:: ECONOMY :: МОДЕЛЮВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ КІЛЬКОСТІ ВИПУЩЕНИХ ФАХІВЦІВ ВНЗ УКРАЇНИ ІІІ-ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕКОНОМЕТРИЧНИХ МЕТОДІВ :: ECONOMY :: МОДЕЛЮВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ КІЛЬКОСТІ ВИПУЩЕНИХ ФАХІВЦІВ ВНЗ УКРАЇНИ ІІІ-ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕКОНОМЕТРИЧНИХ МЕТОДІВ
:: ECONOMY :: МОДЕЛЮВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ КІЛЬКОСТІ ВИПУЩЕНИХ ФАХІВЦІВ ВНЗ УКРАЇНИ ІІІ-ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕКОНОМЕТРИЧНИХ МЕТОДІВ
 
UA  RU  EN
         

Світ наукових досліджень. Випуск 29

Термін подання матеріалів

23 квітня 2024

До початку конференції залишилось днів 26



  Головна
Нові вимоги до публікацій результатів кандидатських та докторських дисертацій
Редакційна колегія. ГО «Наукова спільнота»
Договір про співробітництво з Wyzsza Szkola Zarzadzania i Administracji w Opolu
Календар конференцій
Архів
  Наукові конференції
 
 Лінки
 Форум
Наукові конференції
Наукова спільнота - інтернет конференції
Світ наукових досліджень www.economy-confer.com.ua

 Голосування 
З яких джерел Ви дізнались про нашу конференцію:

соціальні мережі;
інформування електронною поштою;
пошукові інтернет-системи (Google, Yahoo, Meta, Yandex);
інтернет-каталоги конференцій (science-community.org, konferencii.ru, vsenauki.ru, інші);
наукові підрозділи ВУЗів;
порекомендували знайомі.
з СМС повідомлення на мобільний телефон.


Результати голосувань Докладніше

 Наша кнопка
www.economy-confer.com.ua - Економічні наукові інтернет-конференції

 Лічильники
Українська рейтингова система

МОДЕЛЮВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ КІЛЬКОСТІ ВИПУЩЕНИХ ФАХІВЦІВ ВНЗ УКРАЇНИ ІІІ-ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕКОНОМЕТРИЧНИХ МЕТОДІВ

 
25.04.2016 13:09
Автор: Вербицька Ксенія Сергіївна, студентка, Університет митної справи та фінансів; Малоок Ірина Анатоліївна, студентка, Університет митної справи та фінансів
[Секція 4. Економічний аналіз. Економіко-математичне моделювання;]

Вища освіта єрушійною силою економічного розвитку будь-якої держави. Вона відповідає за стан освіченості суспільства, його здатність до розвитку та самовдосконалення [3].

Аналізу стану вищої освіти в Україні присвятили свої праці Жарська І.О., Неткова В.М., Єлісєєва О.К., Кузнецова А.Г., Ревак І.О. та інші.

Оскільки в Україні зростає масовість вищої освіти, виникає необхідність прогнозу кількості випущених фахівців ВНЗ для створеннямаксимально можливоїкількості робочих місць випускникам.




На основі побудованої моделі з надійністю 95% можна стверджувати, що кількість випущених фахівців ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації у 2017 р. знаходитиметься в межах від 381,09до 634,97 тис. осіб (рисунок 1).

Рисунок 1. Графічна інтерпретація прогнозу кількості випущених фахівців ВНЗ України III-IV рівня акредитації на 2017 рік




 

Список використаних джерел:

1. Вищі навчальні заклади [Електронний ресурс]. – Режим доступу:http://www.ukrstat.gov.ua/.

2. Економіко-математичні методи та моделі: Навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання / [уклад. Т.А. Чупілко, С.І. Чупілко]; – Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія, 2011. – с. 79.

3. Ревак І.О. Вища освіта в структурі інтелектуального потенціалу України: стан і перспективи розвитку / І.О. Ревак// Економіка та управління національним господарством. Проблеми економіки. – 2014. – №4. – С. 133-140.

________________________

Науковий керівник: Чупілко Тетяна Анатоліївна, кандидат технічних наук, доцент кафедри математичного моделювання та інформаційних систем в економіці, Університет митної справи та фінансів



Creative Commons Attribution Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License

допомогаЗнайшли помилку? Виділіть помилковий текст мишкою і натисніть Ctrl + Enter


 Інші наукові праці даної секції
АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНОСТІ ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА
27.04.2016 12:04
ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ЕКСПОРТУ НА ВНУТРІШНІЙ ВАЛОВИЙ ПРОДУКТ МЕТОДАМИ ЕКОНОМЕТРИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ
22.04.2016 17:44




© 2010-2024 Всі права застережені При використанні матеріалів сайту посилання на www.economy-confer.com.ua обов’язкове!
Час: 0.187 сек. / Mysql: 1367 (0.145 сек.)